訊：2014高考結束，接來下要面臨院校以及專業學科的抉擇。每年高校招生中都會出現為考生、家長和社會所追捧的熱門專業。精準填報高考志愿，對于考生日后的職業生涯和人生發展具有重大意義。填報高考志愿雖然不是“一報定終身”，入學以后還有很多機會可以改變，但是在一開始就定好調子，把準方向，豈不是少走了彎路？

進校園活動啟動暨3D打印機捐贈儀式正式舉行。在浙江省經信委和杭州市經信委等單位的指導下，浙江省3D打印產業聯盟、杭州市3D打印產業聯盟組織聯盟成員杭州先臨三維科技股份有限公司、浙江閃鑄三維科技有限公司、杭州銘展網絡科技有限公司等單位向省內的中小學捐贈了3D打印機。杭州二中、杭州高級中學、杭州建蘭中學等83所學校得到了3D打印機。

人才。或許在不久的將來，3D打印技術就會催生出新的學科和新的產業。

技術的一種，它是以數字模型文件為基礎，運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印等方式來構造物體的技術。不同于傳統的工藝方法——車、銑、磨、鑄、鍛、焊，3D打印、快速成型、復材鋪層工藝是增材制造工藝。3D打印是信息化制造的代表，采用全數字化制造，可以制造出任意形狀與內部結構的產品，具有高度自動化、智能化、自動化的特點。

　　李教授介紹道，3D打印的主要工藝方法有光固法、疊層法、熔融沉積法、激光選區燒結法等。這些方法都有各自的特點，光固法主要針對光固化樹脂，精度高但價格較高。疊層法則是應用于紙和塑料材料，精度低價格又高，已經逐漸退出市場。熔融沉積法精度低、價格低，激光選區燒結法精度高、價格高，各有優劣。

　　自從2012年8月，美國奧巴馬政府成立了國家增材制造（3D打印）創新協會，并提出“架起‘基礎研究與產品研發’之間紐帶提升美國制造業競爭力”，我國也逐漸重視起這一技術。3D打印技術的發展與許多學科交叉，例如物理、材料、數學、控制及電氣……可以運用于生物醫學、建筑、航空航天、交通等的產業。但在其發展過程中也不可避免的會遇到許多新問題，如倫理、市場、法律及安全等。

　　3D打印技術與材料學科交叉可以制造高溫合金空心葉片、控制定向晶組織；與生物醫學交叉，可以在醫生的指導下完成個體化設計制造，例如制造頜面替代物、人工骨支架、肝組織支架，修復病人的患病部位；與物理學科交叉，制造出可運用于電磁屏蔽、光子器件的光子晶體，具有吸收電磁波的功能，無線能量傳輸；與新光源結合，減低成本，在光固化快速成型中用LED替代激光器，節約能源與成本。